Aparece asociada a
cumulo de tramite e incluso suele tener una connotación peyorativa, desvalorizada
en comparación con otras dimensiones. estos trámites es importante tenerlo en
cuenta puede derivarse de aspectos pedagógico (acreditaciones, legajos de alumnos,
evaluaciones).,pueden estar relacionados con aspectos organizacionales
(registro de asistencia, comunicaciones internas o a padres, reglamentos, sanciones),
pueden estar vinculados a la inserción de la escuela en el sistema educativo en
su conjunto(tramite de habilitación, y sistema de supervisión y control),
pueden estar relacionado con aspectos económicos (compras de materiales cobro
de cuotas, inventarios).
Existen distintos
tipos de tramites algunos son internos y otros responden a demandas externas,
algunos están relacionados con los alumnos, otros con el personal, otros con el
funcionamiento organizacional y económico.
Para visualizar bel
significado de los trámites y relacionarlo con su utilidad o procedencia se lo
puede clasificar en:
Pedagógico
·
Relacionado
con la historia y el seguimiento de los alumnos: antecedentes personales y familiares,
historia escolar, informes ,calificaciones anteriores mención a aspecto
relacionado con la disciplina , por ejemplo programas, planificaciones,
evaluaciones de las distintas materias y curso
Sanitarios
·
Registro
de vacunación y actos medico , altas de sanidad escolar de los alumnos y personal
·
Administración
de personal
·
Altas
y baja de personal, legajos licencia, advertencia y sanciones
·
Evaluación
y seguimiento de docentes, legajos, historia laboral y currículo
Seguimiento del trabajo con docentes
·
Actas
de reuniones, supervisiones, acuerdos.
Habilitación
y supervisión
·
Habilitación
edilicia y sanitaria, proyecto educativo aprobado, registro de supervisión
escolar, informes de observaciones.
·
Tramites
relacionados con el régimen laboral.
Comunicaciones con los padres:
·
Notas,
encuestas, reglamentos firmados.
Economía
·
Registro
de ingresos y egresos, inventarios, aspectos impositivos.
La dimensión administrativa debe planearse de
acuerdo al proyecto global de la escuela, debe servir de sostén y facilitador
del mismo.
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